Digitalt prosjekt i Onkel Tomms Hytte
Noen vil kanskje påstå at et digitalt prosjekt ikke hører hjemme i en naturbarnehage. At det ene utelukker det andre. Vi mener at med riktig innstilling er det fullt mulig å kombinere de to.
Vi er så heldige at vi har fått låne et digitalt mikroskop i prosjektet vi er en del av som heter «digital praksis i barnehagen». Mikroskopet er som et lite kamera som rettes mot det man ønsker å se nærmere på. Via et eget nett sendes deretter live-bilder fra mikroskopet og over til ipaden. Bildene forstørres en del ganger og man får se ting på en helt ny og enestående måte.
I barnehagen er barna veldig opptatt av småkryp om dagen. Stadig nye insekter viser seg i nærområdet vårt, og det er spennende å få ta disse i nærmere øyesyn. Plutselig får man se detaljer man ikke visste var der og som ikke er synlig for det blotte øyet. Barna gis flere muligheter til å beskrive, systematisere og samtale om naturfenomener. Har edderkoppene virkelig så mye hår på kroppen sin? Hvordan ser egentlig et flueøye ut? Er mitt øye liktfluens?
Under har vi samlet et knippe oppdagelser. Kan dere se hva vi har tatt bilde av?
Vi har prøvd mikroskopet sammen med 4 og 5 åringene på avdelingen. Vi startet med å se på klærne våre og hvordan de "egentlig" ser ut. Her var det mange fine tråder og mønster som dukket opp. Vi koblet iPaden på storskjerm slik at alle fikk se. Etter å ha undersøkt klær, hud og hår ble vi enige om å gå ut og finne nye materialer for å undersøke. Barna kom inn med alt fra gress til trepinner. Nå dukket det opp nye mønster og farger og det som var mest fasinerende var konglen. Barna så at det var et frø under hver "skive" og de bittesmå sandkornene ble kjempestore!!
Mens vi forstørret og så på de ulike materialene tok vi også bilde med mikroskopet, disse så vi på etterpå og valgte ut 6 bilder som vi lagde quiz med. Barna monterte bildene i en collage med appen Pic-collage og la den ut på Facebook siden til bhg. Dette for å utfordre foreldrene sine, ingen riktige svar kom inn. Dagen etter ble fasitten også publisert.
Vi har hatt mange spennende opplevelser med dette mikroskopet som igjen har ført til gode samtaler og masse undring sammen med barna. Anbefaler alle å leie dette til barnehagen.
I femårsklubb/Froskeklubben for noen uker siden koblet vi til mikroskopet vårt til en iPad som igjen var koblet til projektoren. En voksen hadde samlet sammen en del foskjellige ting som vi skulle ha under mikroskopet og som barna skulle gjette hva var. Det var jammen ikke lett å sette de fast, det aller meste gjettet de nesten med en gang mens enkelte ting trengte de et lite hint eller to. Under er noen av tingene de måtte finne ut av.
Vi har kjøpt noen digitale mikroskop til prosjektet vårt, meningen er at de skal gå litt på omgang slik at flere får mulighet til å teste ut. Kanskje noen barnehager har hovedfokus på animasjon og barnas egne eventyr i Book Creator, mens andre har veldig fokus på Friluftlivets år - da kan det være greit at vi tar det med i planleggingen. Helt likt, er ikke alltid rettferdig og det mest hensiktsmessige. Vi må se på arbeidsmåter, satsingsområder, barnegruppene, rammefaktorer etc. Slik som vi gjør med alt annet arbeid i barnehageverden.
Samtidig er det gøy om flest mulig får testet ut, kanskje barnehagene har lyst til å kjøpe seg ett eget mikroskop så kan man dele det interne på avdelingene. Dette er fantastiske muligheter både for de yngste og for de eldste. Mulighetene er mange.
Mikroskopene heter Micro Fi og er fra Celestron. Vi har kjøpt våre fra Apple.com/no
Digitale mikroskop som "snakker med iPaden"
Disse digitale mikroskopene kan brukes opp mot iPadene barnehagene har fått i prosjektet. Det fordrer WiFi da det ennå ikke er noen å få tak i som kan "snakke" med iPadene over Bluetooth. Jeg har nå støvsugd markedet, og eneste alternativ da er å bestille veldig dyrt og usikkert fra utlandet, hvor da det legges på en del ekstrautgifter i frakt og moms. Siden vi bestiller til barnehager, så faller moms bort når vi bestiller fra Norge.
Så, foreløpig tester vi ut disse, de er utrolig lette å bruke. De er hendige og passer meget godt i en barnehånd. De er enkle å ta bilder og film med. Å ta bilder fungerer utmerket, bilden er enkle å ta og enkle og bruke videre. De legger seg automatisk i bilderullen på iPaden, lett å hente f.eks. inn i Book Creator.
Trinn for trinn, komme i gang
Se bilde helt nederst i bloggposten.
Mulige forbedringer hos dette verktøyet
Baksiden er at appen fremstår lite oppdatert og gammel når det kommer til filmopptak. For oss i barnehageverden som bruker digitale resultater for å skape nye kreative produkter og muligheter blandt annet i dokumentasjonsarbeid, refleksjon og pedagogisk dokumentasjon så er det en ulempe.
Skulle tru det også er det for folk flest, med den delingskulturen vi nå er i. Minnekort er en mulighet, men vi håper og trur det finnes initiativ til å gjøre mikroskopet bedre i bruk hos firma som har produsert det og tilhørende app. Vi har tatt kontakt med distributøren i Norge og lagt fram barnehagenes behov for å bruke digitale produkter i videre kreativ bruk, og fordelene med Bluetooth da vi ofte er langt inne i skauen. Det er mulig å velge del interenett fra f.eks en telefon, og koble iPaden på. Men vi er glade i lavteskel bruk, så bluetooth hadde vært supert.
En annen ting, prisen 2890,-(barnehager og skoler kan trekke fra mva) rimer ikke helt med kvaliteten på optikken og mulighetene i produktet. Samtidig har vi en viss forståelse for at dette er et verktøy som, kanskje foreløpig..?? ikke har så stor spredning og stort salgsvolum at det er så enkelt å få prisen ned.
Digitalt mikroskop på stativ, alternativ til kikkert...
De digitale mikroskopene passer godt til å sette på tripoden Hybrid gorilla pod som alle barnehagene i prosjektet allerede har fått.
Det finnes noen OK digitale mikroskop til en adskillig rimeligere pris. Easy-Scope er til PC med USB. Er noen interessert, se på Daysi.no.