Utstilling fra prosjektet i Sørenga barnehage

Vi lagde collager, litt info om utstilling og hvorfor vi bruker iPad i barnehagen. Ellers hang det bilder rundt på veggene. Vi brukte fellesrommet vårt som galleri. Dette har hengt på veggen en ukes tid.
Barna har vist stor interesse og syntes det har vært ganske spennende.

Utstilling fra prosjektet i Capella barnehage

Utstillingen:

Vi tok utgangspunkt i arbeidet som er lagt ut på bloggen, printet ut og lagde kollager.
Brukte bildene fra blogginnlegg, Kategoriserte på fagområde, for å vise mangfold - samt med tekst som forklarte både de forskjellige appene, hva vi hadde gjort, og hva prosjektet gikk ut på i korte trekk.

Eks. Tegnebrett, LaserDraw, skjermbilder, bilder tatt av barn og voksne,
Vi skrev ut bøker (BookCreator) laget av barna og ukesavisene vi deler ut hver uke.
Rammet inn ulike tegninger laget av barna i tegnebrett og LaserDraw, laget presentasjon på KeyNote med alle filmer laget i iMovie og iStopMotion- vist på lerret.
Hadde en moro-vegg med bilder av oss ansatte og barn tatt i PhotoBooth.

Vi hadde også 2 PCer til rådighet der prosjektbloggen og capellabloggen lå åpen for å la foreldrene få se.
Blogginnleggene til capella hadde vi printet ut å laget bok av i tillegg.

Vi hadde åpen utstilling i hentetiden, mellom 1500-1700 på "universet" (gym/aktivitetsrom), og foreldre fikk da se resultatet av mye spennende arbeid med barna som følge.

Apper som er flittig brukt: elleville elfrid, bukkene bruse, LaserDraw, photobooth, tegnebrett, app for barn, iMovie, IstopMotion, bookCreator, PicFrame, talking tom, SoundTouch, tellespillet, educreations.

Et av de største prosjektene våre tok utgangspunkt i et selvlaget eventyr av de eldste barna.
De har selv diktet og vist en helt fantastisk fantasi og produktivitet.
"Eventyret om skogstrollet" ble starten på mye moro. De lagde skogstrollet av naturmaterialer, vi lagde lydbok og bok med bilder i bookCreator, animasjonsfilm i IstopMotion, og til slutt en veldig spennende trailer i iMovie!

Gøy med iStopMotion

Vi satte på iStopMotion og gikk ut for å ta bilder, resultatet ble en liten film med bilder av utetiden, dokumentert av barna.

Appen var enkel og morsom for tre-åringer å bruke, siden vi har en iPad mini er den enkel å håndtere for små hender. Man kan stille den inn så man kan velge å ta bildene selv, eller la den ta bilder automatisk,(man bestemmer selv hvor lang tid det skal ta mellom hvert bilde) Man har mulighet til å legge på musikk eller lyd på filmene også. Barna tok 220 bilder, og filmen ble 3:40min lang, når den ble komprimert ble den bare 6mb stor, så det er enkelt å dele med foreldrene. Filen kan spilles av med Apple-produkter eller Winows Media Player.


Avdelingen har fått et deksel til iPaden, det betydde at barna kunne slippe seg ordentlig løs med den. Les mer HER.

Utstilling fra prosjektet i Valhall barnehage, forberedelsene

Nå nærmer det seg tiden for vår utstilling på Åsgard, pga en fullbooket mai måned blir utstillingen slått sammen med årets sommerfest 13 juni. Barna har filmet hverdagen sin i barnehagen og det er foreløpig satt sammen til to filmer i iMovie; Utelek og Førskolejenter. 

I tillegg har det blitt laget film fra årets lengste tur, førskoleturen til Drammen. Filmene vil bli vist på storskjerm via prosjektor. Vi har laget mange fine bøker i Book Creator, selv om de fleste er lydbøker printer vi de ut, tekste dem og laminere dem. De vil bli hengt opp på Åsgard den uka utstillingen skal være. Prosjektbloggen er full av gode råd og masse god inspirasjon. Vi har linket til den i ukesposten vår slik at foreldrene kunne gå inn og se både hva vi og andre barnehager jobber med.

Utstilling fra prosjektet i Huskestua barnehage

Som avslutning på årets innsats i området IKT, hadde vi en utstilling der vi viste frem en del av det vi hadde gjort.

Tre egenproduserte filmer har gått i loop på et lerret, og på veggene har det hengt bilder under overskriftene:
Digitale historier
Digital kreativitet
Med digitalt kamera på jakt etter
Sirker
Sylinder
Vårtegn
Vi prater med Balder barnehage via skype
Vi jobber med video
Utstillingen har vært oppe fra tirsdag til fredag i uke 21, og vi har fått gode tilbakemeldinger fra tilskuerne. Filmene tiltrekker seg flest mennesker.

Utstilling fra prosjektet i Furulund barnehage

       

I mai skal alle prosjektbarnehagene ha utstilling, de skal vise foreldrene hvordan de har jobbet med digitale verktøy og hva barna har vært med på å skape. 

Vi deler også her på prosjektbloggen.

                

Hva er 17. mai?

For barna kan 17.mai bety mye. Det kan være alt fra kaker, is, pølser, leking, sykling til «gøydag», «bestedag» osv. Vi på fjellhøy hadde lyst til å vite hva 17. mai betyr for barna og derfor bestemte vi oss for å lage en to siders bok på Cook Creator, i denne boken får barna fortelle litt om sin 17 mai.

I boka finner vi følgende:

Hva betyr 17.mai for meg?
Hvorfor feirer Norge 17.mai?
Hva liker jeg å spise på 17.mai?
Hva gjør jeg på 17.mai?
Hvilken sanger synger jeg på 17.mai?

Barna får svare på spørsmålene ved å skrive inn svar, sette inn bilder som svar, eller bare tegne svaret. På siste spørsmål får barnet si hvilken sang de synger på 17.mai og de får også spille sangen inn ved å synge den selv. Til slutt printer vi ut den lille boken, og vi lagrer den også på pc’n og sender den til de som vil.

På forhånd har vi hatt en liten samling som handler om 17.mai der vi snakket om hva 17.mai er, hvorfor vi feirer 17.mai osv. Vi har også øvd på mange fine 17.mai sanger sammen.

Barna får selv skrive svarene på iPad med litt hjelp fra den voksne. Overraskende nok kunne nesten alle barna skrive veldig enkelt på iPaden.

Fra rammeplanen: 

Kunst, kultur og kreativitet og nærmiljø og samfunn


Og til slutt.. En liten plakat til inspirasjon

Vi prøver appen toc & roll

Dette er en app der vi kan lage musikk. Den voksne prøver den selv først. Den er litt vanskelig for de minste barna men med voksen hjelp kan det gå. I barnehagen prøver jeg den sammen med fire 2- åringer. Først viser jeg at vi kan velge forskjellige instrumenter og hvordan di skal spille. Etter denne innføringen starter vi. Først velger barna instrument, så spiller jeg opp hvordan det skal spille. Barna svarer ja eller nei. Så holder vi på en stund og legger "lag på lag" med instrumenter. Til slutt hører vi på sangen vi laget. Barna vil høre den om og om igjen. Dette var gøy!

Konklusjon: En morsom app som litt større barn kan lære å mestre imens de mindre kan trenge en del hjelp men det gjør ikke noe for de var gøy får både barn og voksne.

Redigere tekst i Book Creator

Marker teksten først, er det kun en tom side uten tekst kommer ikke denne funksjonen opp. Kun "page" meny hvor du kan velge bakgrunnsfarge på siden. Tidligerer innlegg om Book Creator

Praktisk og barnevennelig oppsett til iPad

Net­tbrett kan brukes som kreativt verk­tøy med barna, det kan også være fan­tastiske verk­tøy for de vok­sne i barne­ha­gen. Jobben med å lage pre­sen­tasjoner til per­sonal– eller forel­dremøte kan enkelt gjøres med net­tbrett. Filmer, bøker, bilder, teg­ninger osv lig­ger lagret og lett tilgjen­gelig på net­tbret­tet, på den måten kan man spare mye tid når man arbei­der med for­bere­delsene. Dette hentes lett frem for å se direkte fra appene, bilderullen eller det kan legges inn i ulike pre­sen­tasjoner. Vi kan pre­sen­tere i apper som f.eks Key Note, Book Cre­ator eller iMovie. App-tips, til bruk i barnehagen.

Oppset­tet på bilde er iOg­ra­pher, skrudd fast i en Goril­la­pod hybrid. Dette oppsette gjør det veldig tilgjen­gelig for barne­hage­barn å leke og lage med iPad.

Toåringene lager bok

2 voksne og 2 og 2 barn satt seg inn på et rolig rom for å prøve iPaden. De voksne spurte om de ville tegne, og om hva de ville tegne. 
"Båt"!!! Kommer det fra jente 2 år.
"Hva er det beste du vet om da?" Spurte vi gutt 2 år.
Etter en lang tenkestund fant gutt 2 år ut at han ville tegne matpakken sin...
"Skive" sier han stolt.

Barna skulle få prøve å lage en bok med tegninger av det beste eller det fineste de visste om.
De fikk iPaden i fanget og startet.

Vi hadde med oss to og to barn i gruppe, litt for å øve oss på tålmodighet og turtaking, og litt for å se om den som kan det godt fra før ville hjelpe eller vise.

Jente to startet å tegne båten sinn, og masse vann... Litt forsiktig, og konsentrert.
"Sånn", "båten er våt", sier jente og smiler fornøyd når tegningen er ferdig.
Og sendte iPaden videre til neste mann.
Gutt to tegnet skiven sinn med masse iver og bevegelser og hadde ikke lyst til å gi seg.
Er du ferdig å tegne nå? Spør en voksen, "for en fin matpakke".
"Ja", sier gutten, "skive med pølse" :)

Vi fikk til en artig bok, med tegninger av store fisker, veien og masse gress, en skive med pølse og en våt båt. Dette var en moro økt der fantasien til barna vises godt og resultatet ble en fin bok som de kan vise frem.